Последняя неделя июля)))
В младших группах тема недели была "Безопасное лето". Мы обсуждали "Почему нельзя играть с огнём", "Какие машины я видел, когда шёл в детский сад", "Как мы с мамой уходим из дома?", "Как вести себя в лесу?". Обыгрывали ситуацию "В автобусе", "Переход улицы", "Если вдруг ты потерялся". Играли в дидактические игры "Хорошо - плохо", "Так или не так?", "Сложи пожарную машину", "Что пригодится при пожаре", пальчиковые игры "Паучок", "Дружные дети". Читали и импровизировали "Тили-бом! Тили-бом! Загорелся кошкин дом!", "Сказка о глупом мышонке". Играли в игру "Пожарные", "Научим куклу Алесю правилам поведения в транспорте", посетили творческую мастерскую, где все вместе нарисовали коллективную работу "Пожар в лесу", ходили на экскурсию по детскому саду "Знакомство с пожарным щитом", а еще наводили порядок в группе, собирали игрушки.
В старших группах тема недели "Цветы". Мы много смогли обсудить, например, "Что цветет летом", "Лекарственные растения, цветы", "Чаму так назвалi кветкi (дзьмухавец, званочак...)", "Васiлек - кветка Беларусi". Рассматривали иллюстрации "Растения и цветы Красной книги Республики Беларусь", читали "Девочка и ромашка", "Чаму Волечка не сарвала кветку", "Цветик-семицветик", рисовали на асфальте мелками "Любимый цветок", акварельными красками "Красивые цветы тюльпаны", слушали музыкальное произведение "Вальс цветов", играли в дидактические игры "Живая природа", "Сложи цветок из частей", "Я знаю пять цветов", побывали в "школе" через сюжетно-ролевую игру, рассматривали цветы на клумбах, ухаживали на культурами огорода, узнали что будет если огород не пропалывать, наблюдали за бабочками, смогли рассказать об особенностях их внешего вида, местах обитания.
Версия для слабовидящих
